《英语教学法理论与新发展研究》 主要包括两大内容：英语教学法的相关理论和发展趋 势。在探究英语教学法 理论时，除了介绍英语教学法、英语教学等基本的理 论知识，还从基础知识、基本技能、 文化、自主学习、教学评价等层面进行了具体阐述。
　　在讨论英语教学法的发展过程中， 分别从网络教学、情感教学和课外教学三个角度展开 论述，充分体现了英语教学法较快 的发展速度和广阔的发展空间。

前言
第一章 英语教学法论述
第一节 什么是英语教学法
第二节 英语教学法的特点及学科体系
第三节 英语教学法的作用以及与相关学科的关系
第四节 主要的英语教学法流派
第二章 英语教学概要
第一节 英语教学的理论依据
第二节 英语教学的基本原则
第三节 英语教学的具体现状分析
第三章 英语基础知识教学
第一节 英语语音教学
第二节 英语词汇教学
第三节 英语语法教学
第四章 英语基本技能教学
第一节 英语听力教学
第二节 英语口语教学
第三节 英语阅读教学
第四节 英语写作教学
第五章 英语文化教学
第一节 英语文化教学的意义
第二节 英语文化教学的内容与目标
第三节 英语文化教学的方法
第六章 英语自主学习
第一节 自主学习的定义及其提倡原因
第二节 影响自主学习的因素
第三节 自主学习能力的培养
第七章 英语教学评价
第一节 英语教学评价的意义与分类
第二节 英语教学评价的特点与原则
第三节 英语教学评价的方法
第八章 英语教学法的发展
第一节 开展网络教学
第二节 实施情感教学
第三节 拓展课外教学
参考文献