在《会变聪明的定心丸》中，朱良燕共选取了《弟子规·余力学文篇》中的24句，分别为“不力行，但学文。长浮华，成何人”“但力行，不学文。任己见，昧理真”“读书法，有三到。心眼口，信皆要” “方读此，勿幕彼。此未终，彼勿起”“宽为限，紧用功。功夫到，滞塞通”“心有疑，随札记。就人问，求确义”。然后通过在咕嘟乐、嘎嘎超、叮当儿等几个可爱的孩子身上发生的一些风趣幽默而又感人的故事，讲述了“学文”的意义和重要性。
    

    《弟子规·余力学文篇》共48句，主要是告诉孩子要抓紧时间学习知识和技能，树立良好的学风，强调学习只有重在落实，才能学有所成。 在《会变聪明的定心丸》中，朱良燕共选取了《弟子规·余力学文篇》中的24句，通过阅读本书中的一个个动人有趣的故事，与书中的小主人公们一起快乐健康地成长，可以让孩子们在潜移默化之中也像故事中的小主人公一样，懂得怎样学习，以及怎样在学习的过程中不断提高自己的修养品德，成为一个品学兼优的好孩子。

     当他们看见眼前站着一排排历史伟人的仿真人体胶模时，顿时眼睛睁得大大的。
     仿真胶模栩栩如生，就像一个个大活人站在他们面前似的，仿佛能感觉到他们的声息。曾经模糊而遥远的历史，也好像一下子就被拉到了眼前。
     孩子们啧啧地惊叹着。
     咕嘟乐看着看着，一个突发奇想，大叫起来：“ 嘎嘎超、哈哈贝，咱们小城是因为这些伟人的革命史迹才备受人们关注的。要不，咱们回去用树根来雕刻他们的光辉形象吧。
    如果咱们刻得很好，还可以捐赠到这儿来，以表达咱们对老一辈无产阶级革命家的缅怀之情和深深的敬意呢！ ” “用树根雕刻他们？”哈哈贝指着历史伟人的人体胶模，吐吐舌头说，“这也太难了吧！我怕我会干不好。” “要是容易，那就不叫艺术了！”嘎嘎超略带几分自信和得意地说。
     旁边有个衣着讲究的中年男人听了他们的对话，好奇地搭讪：“你们小小年纪，也懂根雕艺术？” “他们小？”叮当儿指指咕嘟乐又指指嘎嘎超，大声地说，“伯伯，您可千万别小看他们小，他们可是拿过根雕艺术大赛大奖的哩！” “是你们学校的大奖吗？”中年男人微笑着问。
     叮当儿听了中年男人的话，两只大眼睛一瞪，小嘴巴极不满意地噘起来，提高声音说：“才不是哩！他们可不是一般的角色，地区的大奖拿过了，全国的大奖也拿过了！” “啊？不会吧？就你们？两个孩子？了不起，太了不起了！”中年男人惊得简直不敢相信自己的耳朵了。
     咕嘟乐被别人像看外星人一样地看着，很不自在地耸了耸肩，谦虚地说：“嗨，我们能得大奖，还得感谢嘎嘎超爷爷和我们开老爷车的老爷爷呢！” “嚯哟，难道说这小城还出了根雕艺术大师？” 中年男人的口气里掠过一丝轻蔑。
     叮当儿听出中年男人的话里带着几分讽刺与轻蔑，有些生气了，大声地说：“哼！我要是把我们那开老爷车的老爷爷的身份说出来，准要把您吓死！” “哦？哈哈！”中年男人被叮当儿的样子逗乐了，拍了拍自己的胸脯说，“小朋友，你说吧。我的心脏好极了，没事儿。” 叮当儿也不客气了，她把开老爷车的老爷爷是国际级的根雕艺术大师的身份说了出来。
     中年男人听了，捧腹大笑起来。
     哟哟哟！他敢这样狂笑，这不明摆着是对开老爷车的老爷爷的蔑视吗？ 开老爷车的老爷爷在他们心目中不仅仅是一个根雕艺术大师，自从他们认识以来，又经历了那么多的事儿之后，老人家在他们心目中渐渐成了一个神圣不可侵犯的最最崇敬的、亲爱的爷爷！ 孩子们都被中年男人的大笑激怒了，他们围过去，一把揪住他的衣服，怒不可遏地说：“您不可以这样笑我们的开老爷车的老爷爷！” 中年男人被孩子们的举动吓坏了，赶忙解释说： “我不是笑话他老人家，他老人家我可熟悉了，他的确是一名登上了国际级艺术殿堂的艺术大师啊。” 孩子们看见中年男人承认了开老爷车的老爷爷的厉害，便松开手，看看自己又彼此看看，怎么看都好端端的，再正常不过了，不解地问：“你不是笑话开老爷车的老爷爷，我们身上有什么好笑的吗？” 中年男人指着孩子们又哈哈大笑起来，一边笑一边说： “你们啊你们，吹牛也不看看会不会把天给吹破了！这世道，为了抬高自己的身份，吹牛皮的人有很多。可是，你们再怎么吹，也不能把一个大上海的国际级艺术大师吹成是你们小城的一个老人家呀！” “谁说开老爷车的老爷爷是咱们小城的一个老人家了？”大家莫名其妙地反问。P3-5