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本稿是世博会开、闭幕式总导演滕俊杰在世博会举办十年来个人的感悟和思考。全文共分两个部分，包括滕俊杰以自己的经历为案例，对舞台演出和主题表达进行的思考，以及作者在回忆世博会举办前后的自撰稿件合集。本稿既是一部关于上海世博会十年的纪念文集，同时又是一部世博会重要参与者的思想史。本书是一部鲜活的世博回忆录，将上海世博会这一盛

本教材为中国传媒大学外国语言文化学院重点建设教材，该教材服务于中国传媒大学日语专业本科二年级必修“日本大众文化”课程。全书分为10个章节，选取日本大众文化中特色的部分着重进行介绍，加深学生对日本大众文化的了解，深刻体会文化传播同国家战略之间的密切关系。除作为本科生教材外，本书也可作为对日本大众文化感兴趣的广大日语学习者

本书基于近发展区理论，探讨了中国大学生对于英语写作中教师书面反馈的偏好，并从个体差异的角度来查看学生个体因素和学生反馈偏好之间可能存在的相关。通过前期调查和小范围的试点研究，终确定性别，年级，自尊水平，自主信念，自主能力，英语学习动机强度和四级成绩为本研究所考察的个体因素，随后针对华中科技大学七校联合二学位2014和2

基于食品安全视角的社会化电子商务研究:.

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本书以世界博览会为研究对象，主要分两个部分，第一部分全面介绍了从1851年第一届世博会到*新一届世博会的主要历史、展览特点、艺术成就，重点从建筑、设计专业叙述了世博会发展过程中的一些主要事件，如巴黎艾菲尔铁塔、纽约自由女神等标志性建筑与世博会息息相关的经历。第二部分是结合作者本人参与世博会经历，针对世博会设计特点，系统

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