"本书是为培养幼儿园体智能教师而撰写的一本教材，本书以幼儿体质健康为目的，将学前儿童体育活动理论与实践之间紧密结合。通过本书的学习，以及一系列的实践活动，可获得从事学前儿童体育活动的专业知识及能力，达到体育活动的科学性、准确性，从而提升教育质量，促进幼儿健康成长，为建设健康中国奠定基础。 本书的撰写是深度解读《幼儿园

《学前儿童游戏》是学前教育专业的重要专业核心课程，是一门集理论与实践于一体的综合性课程。本书既注重让学生获得专业知识，树立专业理念，又注重提高学生的综合实践能力。本教材以行动为导向，岗课赛证融通，对接幼儿园典型工作任务，重构出了工作过程与学习过程统一、工作内容与学习内容统一、工作要求与学习要求统一的“三统一”、融入课程

《多元活动本位干预》(第4版)对多元活动干预的理论基础、方法优势和操作难点等进行了全面翔实的介绍和梳理，借助个案记录、样例和样本等形式对多元活动干预的要点和操作程序等均作了透彻阐述。通过阅读本书，读者能够获得多元早期干预实际应用于干预中心和家庭项目的深度指导。

本书共分6册，内容包括26个拼音字母的认读、拼读及标调、书写规则，可以让学龄前儿童的拼音知识与小学内容“无缝衔接”，让家长拿来就用，省心省力。

本书既适用于学前教育专业，也可作为学前教育专科和本科继续教育使用的教材。现代舞是一种艺术，学习现代舞可以纠正身形、锻炼身体，培养孩子的气质，本书提供现代舞的基础训练,从最初的入门热身到形体训练、跳跃练习、舞步练习等，为幼师舞蹈教学提供一定的参考。

本书既适用于学前教育专业，也可作为学前教育专科和本科继续教育使用的教材。目的是提高幼师学生的舞蹈素质，帮助学生较好地掌握幼儿舞蹈训练和幼儿舞蹈创编的方法与观念，达到理论与实践的一致性、动机与效果的统一性，为幼师舞蹈教学提供一定的参考。

简笔画是运用简单的点、线、面符号，以简洁洗练的笔法和简略的状物造型，来简明扼要地表情达意的一种绘画艺术。儿童故事是培养幼儿语言表达能力的重要方法之一，以图画的形式编写适合儿童学习的故事，能够充分调动儿童学习的积极性，增强教学的直观性。本书可以应用于多学科的教学，在提高学生简笔画造型能力的基础上进行儿童故事插图创编，极大

奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中，孩子们有机会进入丰富的艺术世界，音乐不再仅仅是旋律和节奏，而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。

本教材紧跟国家当前对婴幼儿教育法律和家庭教育法律的制定和完善的步伐，对标国家职业教育专业教学标准和国家托育师、育婴师的岗位职业能力要求，主要包括五大模块：婴幼儿家园共育的准备工作、常规性婴幼儿家园共育工作、主题性婴幼儿家园共育工作、特殊性婴幼儿家园共育工作、家园-社区婴幼儿协同共育工作，共计23个具体工作任务。本教材可

引导学生手工技法多样性的探索，体会手工制作和手绘作品的不同视觉体验，培养学生创造意识、设计思维和动手制作的教育活动，对于促进学生的动手能力、创造力和想象力，具有十分动摇的意义，提升学生整体的艺术素养。