《中华民俗全鉴》选编了大量活跃于中国各民族生活中的风俗习惯,包括家族传承、交往礼俗、节日风俗、诞生礼俗、婚姻礼俗、节气文化、居住环境、信仰祈福、文娱礼俗、乡土传统、古老工艺、丧葬礼俗等。随着国家的快速发展,中华传统文化也开始复兴,中国文化、中国精神已被越来越多的世界各国人民所认知、认同,中国民俗也日益受到世人的关注。了

本书汇聚了考古、历史文献、实地调查的成果,将“仪态万方”的湖北百年来的民风民俗状貌定格于1200余张老照片,通过约280个民俗事象展开荆楚人文的起承转合。

“相台五经”,指乾隆四十八年清高宗下令武英殿仿刻元代岳浚所刊十一部经书中的五部--《周易》《尚书》《毛诗》《礼记》《春秋》五经,皆为经注释文本,每卷末并附考证。五经与岳氏所刊《孟子》《孝经》《论语》入藏清宫后,清高宗建“五经萃室”以贮藏,嘉庆二年昭仁殿失火,五经皆毁。今岳本《周易》《春秋》(有补配)仍有孤本存世,而另外

北京非物质文化遗产体现了北京不同历史时期的文明演变，是中华民族的优秀创造和文明成就。书中展现的这些珍贵的非物质文化遗产蕴含了千年古都的文化积淀，折射了中华民族最深层次的精神追求。本书内容包括：春节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节、农历二十四节气、楹联习俗、珠算文化、敛巧饭习俗、九曲黄河阵灯会、厂甸庙会等。

本书包括“知礼明仪、端身正仪、雅言雅行、爱国爱家、尊礼随俗”等5个项目,具体包括17个任务(实践)内容,详细讲述了中华文明礼仪的特点、仪式,介绍了相关典籍,体现了中华文明礼仪中注重个人修身的优秀内涵和注重家国情怀的高尚情操。

本书共包括八个项目:礼仪认知、仪容礼仪、仪态礼仪、服饰礼仪语言礼仪、交往礼仪、餐饮礼仪、面试礼仪。以任务引入的形式,结合理论阐释和各项目后的“项目实训”,立体呈现职业礼仪的方方面面,使学生真正做到“做中学、学中做”。为助力课程思政建设,本版新增了“思政小故事”,作为项目的引入,在潜移默化中提升学生对职业礼仪的理解和认识

社会是一所小学校，学校是一个大社会

一本书重温大美中华传统节日礼仪

礼仪作为中华传统文化的重要组成部分，早已渗透到社会生活的方方面面。本书精选了几十个与礼仪相关的历史典故、民间故事，其中包含着十分丰富的礼仪知识，通过阅读这些故事，我们可以了解古代的礼仪文化，学习古人的礼仪智慧。

本书为“中国人文标识”系列第3辑分册。二十四节气，被很多人成为中国的“第五大发明”，反映了中国人敬畏自然的生命哲学，是中国人遵从自然的时序规律、顺应时节变化，招待自己在时空中的位置的时间刻度，是中国人的时间智慧。作者从二十四节气上千年的演化，节气对中国人生活，甚至是自然观、社会观的影响，到描述不同节庆中国人的不同风俗、