自2010年裴老开通他的个人微博，共接待了3万多个病人，他耐心的回答了病人的各种病症咨询，内容涉及内、外等科的疑难杂症，裴老现将微博问答汇聚成册，希望给广大读者带来更多的健康知识。

本口袋书分为内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、社区护理学、护理健康教育学、护理管理学、医院感染护理学等八部分内容，以考试大纲为依据，对考试大纲要求的内容进行凝练总结，对高频命题点和重要内容予以突出呈现，同时将许多知识以表格、口诀、名师总结等形式进行纵向和横向归纳，以帮助考生抓住考题的核心考点所在，也便于

本书内容包括绪论、院外急救护理、医院急诊科管理、重症监护、心肺脑复苏技术与护理、理化因素所致疾病患者的急救与护理、常用救护技术及护理，其主要内容概括了急救护理技术的基本理论、基本知识和基本技能。

临床诊断是综合应用基础医学知识和临床医学知识的结果，如何将基础医学知识与临床医学知识密切结合并能够实际综合应用于临床，需要方法论的指导。本书基于作者的最新教学研究成果，以“逻辑型临床思维”为纲，在此方法论的指导下融通基础医学知识与临床医学知识，建立临床思维知识体系，很好地解决了基础医学知识与临床医学知识相互贯通、连接、

本书主要内容涵盖医学生常见的临床技能操作项目,参照近几届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛的考核范围,对标国家执业医师考试实践技能考试操作大纲,以及临床专业水平测试实践技能考核的要求。按照院外技能、院内技能分类并细化到学科分类,包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科、耳鼻咽喉科、皮肤科、急诊科、麻醉科及护理等十多个学科。详

本书作者从自身的临床经验出发,参考了大量的医学文献,梳理了医学检验的基础知识,对现代临床中常用的检验项目进行了整合,系统阐述了与现代医学临床检验相关的基础理论及临床意义等方面的内容,意在反映当前检验医学的现状及未来的发展趋势,并对临床应用进行了介绍。

本书介绍主要的教学理念、方法和技巧、评价考核手段等,内容设置为并列式结构,逐个阐明,各个内容互相独立却又互相联系。全书具有较好的系统性,读者通读完后可以将各种教学理念和方法在教学过程中融会贯通、灵活应用。为了让临床带教师资掌握更加规范的临床教学方法,本书拟介绍临床带教的60余种主要教学理念、方法和技巧、评价考核手段等,

本书包括：简介、本指南的目的和范围、欧盟血站质量体系的法规要求、血站审核的共同标准和准则、血站内部审核、主管部门审核、审核实施、审核后的程序、审核体系评估等9方面内容。

本书共分为五个项目，内容包括：门诊患者的护理、一般住院患者的护理、隔离患者住院的护理、危重患者住院的护理、出院患者的护理等。

本书为LWWACoreReview系列丛书之一——超声分册,全书共11章内容,采用考试问答题的形式,按照部位分别论述了肝胆管,胰腺、脾脏和肠管,尿道和肾上腺,颈部,阴囊,妇科疾病,早、中、晚孕期,血管,肌肉骨骼等的超声表现,另外还讨论了超声在腹腔间隙和腹膜后腔的应用。