在儒家看来，个体管理归根结底是如何做人的问题。儒学是“为己之学”，儒家认为管理的最终目的是人的精神境界的提升。作为管理主体的人应架构起生命的宽宏格局，既要积极进取、奋发有为，又要保有诗意情怀、宁静心灵，还要始终维持内省的勇气，保持一份对神圣的敬畏。团队管理的要诀在于“和”。儒家和而不同、群而不党的思想既是团队建设的基本
本书分为18章，体例仿《孝经》而作，围绕一个“忠”字进行多方面的阐释。
本书以不同的治理方式和教化方式为纲，通过对先秦诸子治理思想和教化思想的比较，梳理出同一治理方式和教化方式的提出、发展和演变的线索，展现出不同治理方式和教化方式之间的论争情景，澄清其中的分歧与共识，以期为当代中国的国家治理和道德教育提供借鉴。
《论语》由孔子弟子及再传弟子编纂而成，至汉代成书。全书共20篇，每篇摘取开头的字句为题。篇内分章，每章记一件事或几句话。孟子，被后人尊封为亚圣，与孔子合称孔孟。所著《孟子》七篇，内容丰富，涉及政治、哲学、伦理、经济、教育、文艺等多个方面，对后世影响深远。
《老子》是关于“道”的言说，以“自然无为”为核心，蕴含着丰富的思想，文辞精练，语言近于格言，富于启发性，有辞约义丰之致。《庄子》不仅是一部思想深刻犀利的哲学著作，在中国思想史上闪耀着夺目的光彩，同时也是一部不可多得的优美散文作品。《老子》与《庄子》同为道家经典著作，是我们了解道家哲学思想的必读之书。
《大学》和《中庸》本是《礼记》中的两篇，经宋儒二程和朱熹等人推崇，与《论语》《孟子》合称为“四书”，虽然篇幅不大却是儒家文化核心经典。《大学》以人的修养为核心，指出了“自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本”提出了从格物致知，诚意正心到修身齐家，治国平天下的完整修养路径，包括了穷究万物事理获得知识，培养道德品性，完善自我人
《庄子》是继《老子》之后体现道家学说的一部极其重要的作品，是中国古代精神自由史上的名著，在中国古典文学、哲学、艺术思想史上均具有不可动摇的“绝对经典”地位。现今通行的《庄子》一书，分为“内篇”“外篇”“杂篇”三部分。以其深邃的思想内容和奇诡的创作手法，在先秦诸子散文中独树一帜，是一部洋溢着浪漫主义气息的古代诗意散文集。
本书对《周易》经传与先秦时期诸子百家的关系进行了系统梳理和研究，认为《易经》（六十四卦卦爻辞）为儒、道、墨、法、阴阳等各家所宗尚和推崇，各家又加以借鉴和发挥，从而形成了自己的思想理论体系，并深刻影响了《易传》（十翼）诸篇的形成。而后来儒释道三家的文化融合，其中《周易》经传也起着重要的媒介和桥梁作用，影响至深至远。全书。
荀子是战国末期著名的思想家、文学家、政治家，其思想综合了战国道家、墨家、名家、法家诸家的成分，对儒学做了创造性的发展，其中特别重要的是他关于人性、礼法、人的地位、名实关系的学说。荀子与孟子齐名，世称荀孟，是先秦儒学的殿军，也是春秋战国百家争鸣的集大成者。他的思想及著作，对后来中国的思想与学术影响极大。*同志曾在《在中央
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