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《年龄效应和语言学能与中国英语学习者语法学习成效的关系研究》使用不同形式的语法测试(限时/不限时语法判断和元语言知识)在不同测试条件下(限时和不限时)对学习者进行测试,比较不同始学年龄学习者在不同测试任务、不同语法结构和不同任务刺激中的表现。使用针对中国学习者特点开发的学能工具对学习者学能进行测量,探讨学能对不同始学年

本书共分十三个单元,分别为欧美各国不同时期、不同风格的经典英文或英译剧本选段。第二版在第一版基础上进行了如下修订:(1)补充和丰富了注释,包括生词、专有名词、涉及文化或历史背景的相关知识等(中英文结合);(2)每个剧目单元的开头选取了一段有代表性的台词,使读者对该剧产生兴趣欣赏全剧;(3)剧本后提供了适合于开展课堂讨论

《英美散文选读》两册书中的选篇各有侧重。第1册中的选篇涵盖了教育、美国社会与历史、环保与可持续发展、阅读与写作、人生百态等话题，比较偏重对语言基础的培养和基本阅读、写作技能的训练。每篇课文后“Understandingthewriter'stechniques”部分就有意识地使学生把注意力从对简单的背单词和句子分析理解

本教材精选了代表中国传统文化精髓的国学经典文本，在向学生分析展示这些文本的语言价值、美学价值、文化价值与思想价值的同时，也让学生了解到这些文本如何走出国门，走向世界，并在世界范围内产生了持续的、深远的影响。本教材介绍中国古典文化尤其是国学典籍在西方被翻译、介绍、研究、普及的历史与现状：培养学生阅读、赏析古典国学文本的兴

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《中国历史文化概况（英文版）（第二版）》是以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，在高校英语教学中融入思想政治教育，着力推动中国文化“走出去”，强化中国优秀文化在高校外语教育中的地位，为中华民族的伟大复兴培养全面发展的高素质国际化人才而编写的新型英语教材。本教材知识性丰富，兼具科学性、实用性、新颖性和可读性，向学生介

本书是应大学英语教学改革的需要而编写的拓展课教材。该书分为16个单元及参考答案,每个单元由阅读篇章、生词和短语、练习及其答案组成,并且每个单元机分别选取两篇1000多字的学术英语文章。