本书以培养幼儿教师职业礼仪素质为核心，以幼儿教师工作过程为导向，以幼儿教师职业岗位需求为依据选取编写内容，共分6个教学模块，19个教学任务。内容主要包括幼儿教师的形象礼仪、语言礼仪、在幼儿园一日活动中的礼仪、家园共育礼仪。
　　本书可作为职业院校学前教育专业课的教材，同时也可作为在职幼儿教师运用现代礼仪、实施幼儿园礼仪教育的学习参考用书。

（1）山东省教育厅学前教育精品课程。
　　（2）教学资源丰富，配微课视频、22个PPT课件、22个教案。
　　（3）“校、园”合作开发课程，内容来源于幼儿园真实一日生活和教学

沈淑明、丁仁富老师是青岛市黄岛区高级职业技术学校的教师，多年从事幼儿教师职业礼仪课程的教授，经验丰富，也在多家幼儿园担任顾问，本书采用的就是“校、园合作，多方共建”的方式进行开发的

模块一 开启幼儿教师的职业礼仪之门
任务一　走进幼儿教师职业礼仪教育
任务二　认知幼儿教师职业礼仪特点
模块二　幼儿教师的形象礼仪
任务一　学习幼儿教师的仪态礼仪
任务二　学习幼儿教师的仪容礼仪
任务三　学习幼儿教师的仪表礼仪
任务四　学习幼儿教师的体态语礼仪
模块三　幼儿教师的语言礼仪
任务一　进行幼儿教师沟通语培训
任务二　进行幼儿教师劝慰语培训
任务三　进行幼儿教师启迪语培训
任务四　进行幼儿教师激励语和评价语培训模块四 幼儿教师在幼儿园一日活动
中的礼仪
任务一　掌握入园礼仪
任务二　掌握离园礼仪
任务三　掌握进餐礼仪
任务四　掌握盥洗礼仪
任务五　掌握教育活动礼仪
任务六　掌握户外活动礼仪
任务七　掌握睡眠礼仪
模块五　家园共育礼仪
任务一　学习家长会礼仪
任务二　学习家访礼仪
模块六　幼儿教师岗前职业礼仪综合实训
实训一　幼儿教师形象礼仪
实训二　幼儿园一日活动礼仪
实训三　幼儿教师语言礼仪及家园共育礼仪