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义务教育均衡的城乡统筹——基于云南的市域研究 读者对象:教育科学研究者、教育学专业研究生
《义务教育均衡的城乡统筹:基于云南的市域研究》是云南省哲学社会科学研究基地重点项目“云南统筹城乡义务教育资源均衡配置对策研究”(JD2014ZD08)的主要研究成果。本书遵循马克思主义基本理论,运用“从定性到定量综合集成法”“人地关系地域系统理论”等方法和理论,从空间尺度和时间尺度两个方面研究了省属市域义务教育资源的城乡差异及均衡调控问题,并提出了统筹推进区域城乡义务教育均衡发展的对策建议。
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