本书收录清末各类教育史料104种，这些教育史料与新式教育紧密相关，记录了科举废除之后中国新式教育兴办的具体情况，包括学校内课程的设置、入学退学之流程、学绩与操行之甄别等方面。这些教育史料不仅涉及普通学堂且延伸至艺徒学堂。这些教育史料的出版必将有益于我国教育的研究，同时也对今天的教育工作有相当大的启发意义。