为保证婴幼儿保育各方面内容都能在教材中充分阐述，满足人才培养对专业知识充分掌握的需要，0-3岁婴幼儿早期发展专业人才培养系列丛书将早期教育和科学喂养的内容分列到婴幼儿心理发展类和营养喂养类教材当中，仅在保育类教材中保留了日常照料、疾病护理及预防、伤害紧急处理及预防三个方面的内容。
《婴幼儿安全照护与伤害的预防和紧急处理》为基础知识和实践操作指导兼备教材，共分六章，阐述婴幼儿安全照护和伤害预防的重要性；详细罗列了家居、日常照料、出行交通、公共场所可能出现的安全问题，并给出了相应的防范建议；说明了虐待与忽视的预防措施、常见非故意伤害的紧急处理及预防措施；并配以图片就常见急救措施的操作步骤、要点及注意事项进行了详细描述。

1.保育概念界定清晰
目前市面上的部分教材对保育概念界定不清，未明确说明教材中所采用的保育内涵是广义还是狭义的，会出现教材定义与内容不符的情况。而本系列教材中明确说明采用狭义的保育定义，并详细界定了教材的内容范畴，即只包含日常照料、疾病护理及预防、伤害紧急处理及预防三个方面的内容。
2.系列教材间内容分配明确
目前市面上的部分保育系列教材内容分配不明确，在不同教材中有同类内容重复出现，而本系列教材在前期内容规划时就对明确了不同教材在保育内容上的分配，避免了此类问题的出现。《0-3岁婴幼儿保育》和《0-3岁婴幼儿保育指导手册》主要介绍日常照料、疾病护理及预防，《婴幼儿安全照护与伤害的预防和紧急处理》主要介绍伤害紧急处理及预防。
3.理论与实操并重
目前市面上多数教材重理论而轻实操，实操类内容较少或几乎没有。而本系列教材在日常照料、疾病护理及预防、伤害紧急处理及预防三个方面均包含实操方面的内容。
4.内容全面
目前市面上部分教材中对于日常安全照护方面的内容仅罗列几条简单的信息，不系统不具体，不利于读者全面掌握日常生活中的安全隐患及防范措施。而本系列教材从日常照护、出行交通、公共场所安全多个方面进行了详细描述，并制作成表格方便读者查阅。同时，也补充了虐待与忽视预防的相关内容，使婴幼儿安全照护与伤害的预防和紧急处理的内容更加全面。
5.内容呈现方式多样
目前市面上部分教材内容呈现形式单一，仅通过文字，不利于读者对教材内容的理解。本教材图文并茂，并配以教学课件及教案，更方便教学。

关宏岩，首都儿科研究所研究员，婴幼儿照护服务研究指导中心主任
任晓旭，首都儿科研究所附属医院主任医师，儿童急救学科带头人