本书从水平和效率视角出发, 在理论分析基础上, 构建了我国师范院校学术竞争力水平评价指标体系, 采用熵权法进行测度。筛选投入、产出指标, 综合分析了静态效率和动态效率, 并且对评价结果进行时空演变分析。在此基础上, 从经济发展水平和城市等级视角进行影响因素分析, 即分别以经济发展水平和城市等级为核心解释变量, 以前述师范院校学术竞争力水平和效率的评价结果作为被解释变量, 采用双向固定效应和门槛回归等进行影响因素分析, 通过直接效应和门槛效应分析得出相应结论。