本书简概要述了乡村学前教育，引导读者了解乡村学前教育的界定、定位、功能和任务。详细分析了乡村学前教育发展的现状与困境，主要包括认识存在偏差、缺乏法律制度保障、缺乏基本经费制度保障、教师队伍建设缺乏有力保障以及办园机制体制不健全等内容。介绍了乡村学前教育规划布局与准入标准，具体论述了乡村学前教育办学体制以及乡村学前教育监管机制。进一步研究了乡村学前教育改革发展路径，涉及教师队伍建设、特色课程建设以及政府主导等方面，为乡村学前教育的发展提供了建设性的指导意见。