本书是《口译技能训练教程》的第二版。第一版自出版以来，广受翻译界师生好评。本书借鉴了“工学结合”“项目教学” “自主训练”“成果导向”等教育理念，提出了“3P”口译技能训练模式。教材共包括“准备”“听辨”“记忆”“笔记”“表达”“应变”“评估”七个口译技能训练模块，十四个单元，每个单元分为单元目标、技能准备、技能讲解、技能训练、评估反思五个部分。书后附有听力稿和练习答案。具有系统性、操作性、实践性和自主性。

刘建珠，男，生于1974年8月，江西赣州人，翻译学博士，英语教授，硕士研究生导师，英国南安普顿大学访问学者，国家级优秀教学团队成员，联合国教科文组织职业教育计划亚非研究与培训中心研究员，广东省职业院校外语类专业教学指导委员会委员，广东省高等学校“千百十”人才工程培养对象，深圳市课程改革先锋，深圳市优秀教师，深圳职业技术学院教学名师、专业领军人才、首届“深职匠心”人物。主要研究方向为翻译教学，先后在《外语与外语教学》等期刊发表学术论文30余篇，出版《同声传译研究概论》等3部翻译类学术专著，主编《商务现场口译》《口译技能训练教程》等10余部教材，主持教育部人文社科项目等20余项课题研究，参与国家社科基金项目等30余项课题研究，创立了基于工学结合的“3P”口译人才培养模式。