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点击返回 当前位置:首页 > 中图法 【G5 世界各国教育事业】 分类索引
  • 中国民办教育发展报告2018
    • 中国民办教育发展报告2018
    • 周海涛 钟秉林 等/2019-10-1/科学出版社/定价:¥89
    • 本书坚持改革导向、问题导向、政策导向,以图表与分析相结合的方式,直观呈现当前我国民办教育发展的图景,深度关注民办学校师生发展面临的热点及难点问题。报告内容包括中国民办教育年度发展总报告、民办学校教师发展报告、民办学校学生发展报告三个部分。

    • ISBN:9787030625410
  • 中国教育政策学的知识图谱研究:1985-2015年
    • 中国教育政策学的知识图谱研究:1985-2015年
    • 祁占勇/2019-10-1/科学出版社/定价:¥89
    • 本项目将1986-2015年中国教育政策学的海量文献信息转换成一系列的知识图谱,用科学计量学方法与信息可视化相结合的知识图谱绘制方法勾勒出明晰的中国教育政策学在发展轨迹、理论结构、研究前沿和合作网络等方面的网络图景。其学术观点有四个方面:一是在发展轨迹的知识图谱方面,将关键词之间关联关系的强弱关系转化为学科知识结构之间

    • ISBN:9787030602398
  • 美国教育改革:1890-1920年(当代中国教育学人文库)
    • 美国教育改革:1890-1920年(当代中国教育学人文库)
    • 张斌贤 等/2019-6-1/中国人民大学出版社/定价:¥65
    • 本书是张斌贤所领导的团队近年研究成果的重要呈现。本书在充分研究历史文献和广泛借鉴相关学科研究成果的基础上,探讨了美国教育变革的社会条件和思想基础、儿童观念的变迁及其对教育产生的深刻影响、新型学校实验的兴起、中学课程改革以及中等教育制度的重建等主题,对进步主义时期美国教育变革的主要方面进行了较为完整的梳理、分析和挖掘,是

    • ISBN:9787300269948
  • 民国时期四川地区学校分置变迁研究
    • 民国时期四川地区学校分置变迁研究
    • 袁从秀/2019-6-1/科学出版社/定价:¥92
    • 本书运用计量分析、比较研究等方法和历史学、地理学、教育学、区域研究等理论,通过对民国时期的教育年鉴、档案、报刊等文献资料的爬梳,尽可能复原民国时期四川地区初等教育、中等教育、高等教育的各类学校和部分社会教育机构的分布,并依据民国时期四川教育的发展规律与特点,分1912—1937年、1938—1945年和1946—194

    • ISBN:9787030593504
  • 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期评估报告
    • 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期评估报告
    • 叶赋桂、罗燕、赵琳/2019-5-1/清华大学出版社/定价:¥52
    • 全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件(简称“全面改薄”)是中国推进义务教育发展史上具有里程碑意义的重大政策和战略举措,《全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件中期评估报告》细致地考察了义务教育政策的流变以及全面改薄政策的由来,系统地解析了全面改薄政策的目标、底线要求和具体内容,深入地比较分析了各省、自治区

    • ISBN:9787302523246
  • 教育支出结构与经济增长
    • 教育支出结构与经济增长
    • 詹宏毅/2019-5-1/中国人民大学出版社/定价:¥42
    • 现代经济增长理论和各国经济发展的实践经验都证明,教育作为人力资本投资的主要途径,是促进一国经济持续、稳定、快速增长的重要因素之一。国内外的研究表明,不同阶段的教育支出在不同经济发展水平对经济增长的影响存在差异。本书共分为三部分,第一部分对研究所涉及的相关概念进行界定,并对已有的相关理论和实证研究进行分类综述。第二部分对

    • ISBN:9787300269313
  • 全球化背景下中国教学论本土化问题研究——以教与学的关系范畴为基点
    • 全球化背景下中国教学论本土化问题研究——以教与学的关系范畴为基点
    • 宋秋英/2019-3-1/科学出版社/定价:¥89
    • 《全球化背景下中国教学论本土化问题研究——以教与学的关系范畴为基点》通过审视中国教与学关系建构理路的变嬗,按照“历史分析——文化诠释——未来构想”的谋篇线索,从传统与现代、本土与异域、理论与实践三个维度探讨了全球化背景下“中国教学论本土化客观需要”的必然性问题、“中国教学论本土化往昔境遇”的曾然性问题、“中国教学论本土

    • ISBN:9787030566652
  • 教育现代化与地方高校转型发展
    • 教育现代化与地方高校转型发展
    • 夏季亭,帅相志/2019-3-1/科学出版社/定价:¥89
    • 本专著的研究内容包括以下八个部分:第一、二部分阐述我国教育现代化发展的背景与趋势,地方本科院校转型发展的理论基础和现实依据;第三、四部分理清地方本科高校转型发展的基础和条件,找出地方本科高校转型发展存在的困难和制约因素;第五、六部分为借鉴部分,梳理国内省市地方本科高校转型发展的路径与欧洲部分应用技术大学的办学路径,总结

    • ISBN:9787030605139
  • 中国民办教育发展报告2017
    • 中国民办教育发展报告2017
    • 周海涛 等/2019-3-1/科学出版社/定价:¥99
    • 2017年是民办教育改革发展的重要一年,新《民办教育促进法》及其配套政策陆续出台,改革的系统性、整体性、协同性不断增强,民办学校全面发力、多点布局、纵深推进,改革发展广度和深度也不断拓展,正在进入“保障学校师生权益”的发展新时期。中国民办教育发展报告连续7年系统反映全国民办教育事业改革与发展,2017年度报告聚焦我国民

    • ISBN:9787030590459
  • 清季民初的学制、学堂与经学
    • 清季民初的学制、学堂与经学
    • 朱贞/2019-2-1/社会科学文献出版社/定价:¥89
    • 通过对清季民初学制、学堂与经学关系的研究,以近代中西学关系的消长为背景,梳理了科举不能容纳西学之后,中学进入新式学堂分科设学的架构,被西学分解重组,以致经学*终因难以调试而被迫退出的历史进程。经学退出的问题,反映了近代中西文化的此消彼长。而中西文化的优劣短长,也是近代中国长期存在的科举与学堂之争的主题。经学进出学制与学

    • ISBN:9787520134293