被誉为中华战舞的国家级非遗项目潮汕英歌舞，近两年来火爆出圈，不仅走出潮汕，还走出国门，成为一个现象级文化项目。 本书以英歌舞的火爆传播现象为切入点，全面系统梳理了英歌舞的发展起源、历史沿革、流派演变、艺术特点等，从中挖掘英歌舞的文化内涵，系统分析了战舞与现代舞蹈的差异性，阐明了英歌舞的传承与潮汕人强烈的家国情怀之间的关

本书为北京舞蹈学院校庆文集之一本。本书原为中国艺术大系中专卷。中国民族民间舞蹈是中国传统文化的重要组成部分，是与中国古典舞同属一范围的中国传统艺术。根据人体生理发展的客观实际来测定：舞蹈演员专业化、职业化教育的最佳期，是人生接受中等教育的时期——青少年时期。因此，中等专业教育是舞蹈事业教育的重要环节。“中国民族民间舞”

本书将对不同年代、代际、身份的中国舞评作者(斯诺除外)的名篇或优秀文章进行筛选，涵盖了从古代、近现代、当代的舞评文章；长短不一，视角多元，既有即时性舞评随笔，也有少量理论批评；学术期刊，大众媒体都会涉及(本辑不涉及新媒体)。配以“编者按”的简单点评文字，供读者参考学习。他们中有诗人、舞者，也有作家、理论家等(限于篇幅，

本书是作者多年来撰写的有关舞蹈基础理论研究、舞蹈评论、舞蹈交流的论文合集,具有一定的学术价值。作者作为中国当代舞蹈历史的亲历者和创建者,参与并见证了中国舞蹈学从无到有的发展过程,他参与了大量舞蹈基础理论的研究工作,对舞蹈艺术有深入的体会和研究。本书精选了作者从1955年至2019年期间的50篇文章,收集成册。本书既可以

本书分为舞蹈理论、舞蹈评论、少儿舞蹈专题、《红绸舞》专题四个部分,精选收录了作者多年来发表的舞蹈研究文章。第一部分是对舞蹈各方面的理论进行解构、研究,探讨了舞蹈的创作、形式等多个问题。第二部分是历年来作者观看优秀舞蹈作品后写下的评论感想,进而。第三个部分是作者针对少儿舞蹈的内容、形式、主题等方向进行思考写作。第四部分是

本书主要内容包括：土家族“滚龙连厢”概论；基础性训练；风格性训练；技术技巧性训练；表演与综合性训练；作品鉴赏及采访实录。具体内容包括：“连厢”之历史探源；“滚龙连厢”之由来；“滚龙连厢”表演风格与技术要领；基本形态等。

《高校舞蹈教育教学模式与创作研究》近年来，教育改革工作日益推进，作为未来社会发展的重要支撑力量，高等教育更是不断更新与改革。教育大环境的变化必然对高校舞蹈教学产生重要影响，而舞蹈教学改革的核心就是教学模式的改革与创新。作为影响舞蹈教学效果的重要因素，教学模式不仅影响着理论教学效果，而且是提升实践教学效果的重要因素，对舞

进入20世纪，在欧洲以外，丹尼斯-肖恩、玛莎·格莱姆、韩芙丽-魏德曼等美国舞蹈先驱决意探索一种根植于美洲大陆、面向未来的舞蹈艺术形式。20年代末，痴迷于绘画却屡次碰壁的何塞·林蒙决心走上舞蹈道路，在多丽丝·韩芙丽的指导和启迪下，他凭借天赋和勤奋快速成长。20世纪中期，何塞&mi

《人民的艺术家——贾作光文集》主要收录了我国著名舞蹈家、北京舞蹈学院原副院长贾作光先生20世纪60年代至21世纪初发表、演讲的舞蹈理论文章70余篇，共分为“艺术之思”“创作之法”“评论之术”“教学之道”“联动之径”5个部分。贾作光先生既是优秀的舞蹈理论家，更是卓越的舞蹈表演家，长期致力于中国民族民间舞蹈在各方面的发展、

《中国古典舞身韵——李正一的教学与研究》系我国著名舞蹈家、北京舞蹈学院原院长李正一女士从事中国古典舞教学、研究多年以来的理论经验总结，共分为“身韵建设整体思路”“系统性继承传统戏曲”“系统性创建身韵教学”等6章。李正一女士既是优秀的舞蹈表演家，更是卓越的舞蹈教育家，对于中国古典舞表演与教学有深切的理解和思考，论述均能从